¡Hola! Bienvenidos de nuevo a mi blog
Vamos a comenzar con los contenidos de la unidad 4, ¿Empezamos?
En esta unidad hemos cumplido los siguientes objetivos:
1. Hemos pensado sobre la lengua y sus características, en esta ocasión más en profundidad ya que estudiamos las ciencias del lenguaje sintaxis, que estudia como se relacionan las palabras, morfología, que da cuenta de como se forman las palabras, y semántica, que describe el ámbito de significado de una palabra.
2. Trabajamos en conocer las características de la comunicación lingüística en los distintos procesos semánticos, morfológicos y sintácticos que estudiamos dentro de cada una de estas ciencias.
3. Conocer las ciencias del lenguaje, ss características, objetos y clasificación ha sido uno de los principales objetivos cumplidos en esta unidad ya que la pregunta central de esta unidad es ¿Cómo es la lengua? y para responderla es necesario estudiar la lengua desde una perspectiva epistemológica.
¿Cómo es la lengua?
Muchos lingüistas han creado sus teorías acerca de la lengua; pero en lo que la mayoría coincide es que la lengua es un sistema que funciona gracias a diversos mecanismos y procesos y una característica importante es que la lengua tiene la capacidad de estudiarse a sí misma.
Relaciones con las unidades anteriores
Unidad 1: perspectiva semiótica
Se relaciona principalmente con esta unidad porque en la primera unidad vimos a modo de introducción las ciencias del lenguaje.
Unidad 2: perspectiva intersubjetiva - la lengua en relación con la sociedad
No es una relación de coincidencia sino de contrariedad: en la unidad dos vimos que la Sociolingüística considera a la lengua como un diasistema, mientras que en esta unidad la analizamos como un sistema.
Unidad 3: perspectiva intersubjetiva - la lengua en relación con la comunicación
En la unidad tres hondamos en la Pragmática, y en esta unidad vimos vimos mucho conceptos relacionados con ella; como por ejemplo, dentro de los subsistemas léxicos, la esfera tiene un carácter pragmático cuando cuando la configuración de ese subsistema guarda relación con el conocimiento que tiene el individuo sobre el mundo.
Unidad 5: perspectiva discursiva - la lengua como producto
Estudia a los textos como unidades semánticas. Para esto nos servirá de base lo que aprendimos en esta unidad sobre la semántica.
Aclaración*
El mapa de Genially está ubicado en el mapa en el tópico que dice "Pragmática". Para poder ver las fotos en Genially hay que clickear en los indicadores rosa que están arriba de cada nombre.
Espero que les haya gustado.
¡Saludos!
